蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)元集團(tuán)合作聯(lián)合開設(shè)10多個訂單班，共建10個校外實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備基地，企業(yè)55名專家和頂尖專業(yè)技術(shù)人員被聘為學(xué)院客座教授，雙方科研合作項(xiàng)目達(dá)20多項(xiàng)。

蘇工院副院長曹建東認(rèn)為，在職業(yè)教育正從求量向求質(zhì)轉(zhuǎn)變的今天，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量便是高職院校的根本任務(wù)。不斷深化校企合作、強(qiáng)化產(chǎn)教融合，則是高職院校謀求發(fā)展的動力所在。作為一所扎根蘇州的高職院校，人才培養(yǎng)必須要緊跟蘇州經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，在專業(yè)和課程設(shè)置上下功夫，做到與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展“相生相伴”，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展“定制專業(yè)”。

蘇工院立足“工業(yè)”特色，圍繞蘇州產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)開設(shè)了29個專業(yè)，積極推動產(chǎn)業(yè)與專業(yè)的“無縫對接”。學(xué)院僅新建的工業(yè)機(jī)器人機(jī)電一體化技術(shù)一個專業(yè)，就投入了800多萬元，以求盡快培養(yǎng)出企業(yè)生產(chǎn)術(shù)升級后所急需的技術(shù)人才。

在蘇工院，學(xué)生的教材來自學(xué)生未來工作崗位的一張張?jiān)O(shè)計圖紙，或是一件產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝說明或是一項(xiàng)服務(wù)的方案。蘇工院教務(wù)處處長蘇霄飛介紹說，這些完全貼近企業(yè)生產(chǎn)或經(jīng)營的講義是學(xué)校專業(yè)教師與企業(yè)技術(shù)人員共同合作開發(fā)的教學(xué)成果。

學(xué)院推行“師—生—企”聯(lián)動機(jī)制，將企業(yè)的個性需求提前介入到一年級，2014級59個新生班都有學(xué)院緊密型企業(yè)冠名。學(xué)院還著力推進(jìn)校企深度合作的多元化平臺建設(shè)，與創(chuàng)元集團(tuán)、亨通集團(tuán)等蘇州市地標(biāo)型企業(yè)與學(xué)院結(jié)為同盟共建學(xué)院，促進(jìn)產(chǎn)教融合。與豐田汽車、斗山機(jī)車等知名企業(yè)組建各類訂單班30余個，通過“把教室搬進(jìn)車間，把車間搬進(jìn)教室”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)的“私人定制”。

教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的緊密貼合讓蘇工院的畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，70%以上的畢業(yè)生選擇在蘇州就業(yè)，近五年來畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)在全省排名從2013年的第32位迅速提升到了2014年的第14位。

卡夢動漫有限公司是坐落于蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“校中企”之一，公司總經(jīng)理徐旭威從2008年起就一直作為兼職教師在學(xué)院上課。他告訴記者，自己的不少學(xué)生利用課余到公司實(shí)習(xí)，這些手把手培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后直接成為公司的業(yè)務(wù)骨干，解決了公司招聘不到合適人才的難題。

蘇工院通過校企雙方深度合作，實(shí)行師資技術(shù)人員的互聘互兼，讓教師“走出去”，把企業(yè)技術(shù)人員“請進(jìn)來”，達(dá)到雙方的互利共贏。目前，該校的“雙師型”教師已占到了教師總數(shù)的89.4%。

從2013年開始，學(xué)院實(shí)施了校企合作“十百千”工程，一批企業(yè)盟友的技術(shù)人員、管理人員與學(xué)校全方位對接，使得校企雙方的“雙師型”人才聯(lián)系更為緊密。學(xué)院在企業(yè)建立了19個教師企業(yè)實(shí)踐站，專業(yè)教師每5年要下企業(yè)鍛煉5個月，以提高職業(yè)化、工程化水平。輪流選派管理干部脫產(chǎn)半年進(jìn)合作企業(yè)掛職鍛煉，學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)高效的管理經(jīng)驗(yàn)。

蘇工院黨委書記周志豪告訴記者，隨著校企合作的深入，學(xué)院的教師不僅視野開闊，而且水平明顯提升。企業(yè)成熟的資源設(shè)備和生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為教師提供了科研基礎(chǔ)，在企業(yè)研發(fā)生產(chǎn)一線經(jīng)歷了摸爬滾打的教師也將最新的產(chǎn)業(yè)成果帶進(jìn)了課堂，講起課來也更加精彩。

在萊克電器股份有限公司，蘇工院機(jī)電工程系博士儲建華老師率領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，已成功研發(fā)出了一款新型高效電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)設(shè)備?！斑@款新型高效電機(jī)控制器能夠被廣泛應(yīng)用在工業(yè)控制實(shí)驗(yàn)設(shè)備、家電、機(jī)器人、機(jī)電一體化等領(lǐng)域，使電機(jī)節(jié)約能耗20%，非常符合節(jié)能環(huán)保的需求，有著很好的市場前景。”儲老師介紹說。目前，成果已進(jìn)入小試階段，如果投入量產(chǎn)，將為企業(yè)創(chuàng)造上千萬元的經(jīng)濟(jì)效益。

行業(yè)前瞻性產(chǎn)品開發(fā)不足，新產(chǎn)品研發(fā)困難，一直是企業(yè)發(fā)展的軟肋。蘇工院從中找準(zhǔn)了社會服務(wù)的方向，依托自身的特色專業(yè)優(yōu)勢，打造了省級工程技術(shù)中心、市級公共服務(wù)平臺、技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用中心、研究所、科研團(tuán)隊(duì)等五大科技平臺，為企業(yè)和產(chǎn)業(yè)提供科技服務(wù)。